儿童
口吃知多少?
您知道吗,在儿童生长发育的过程中,大约5%的儿童都会出现让家长头疼的“毛病”——口吃。
口吃是一种儿童最常见的言语流畅性障碍疾病。有研究显示,如果得到正确的治疗和指导,约80%儿童的口吃状况能消失。但另一方面,口吃的自然恢复和治疗的长期性受基因的影响,而基因与环境因素存在交互作用。因此,了解儿童慢性口吃的危险因素,对高危儿童进行早期干预和正确指导,避免环境中的促发因素,对儿童口吃的防治至关重要。
诱发儿童口吃的原因
1.后天习得:有超过一半儿童是通过模仿学来的“口吃”。
2.遗传因素:口吃儿童一级亲属口吃的发生率是普通人群的3倍以上。
3.发展不均衡:由于儿童正处于语言发展阶段,发音不够成熟,词汇不够丰富,因而容易出现言语不流畅的情况。
4.神经生理学因素:基因变异、生理疾病、两侧大脑半球协调功能失调等。
5.环境-情感压力:口吃的发生与高期望、快节奏的生活密切相关,童年期的惊吓,环境的刺激(如父母吵架),压力等都容易导致口吃。
6.心理因素:紧张、焦虑、高兴、兴奋、愤怒等情况下都容易出现口吃。
哪些情况下儿童易出现口吃
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谈话的对象对说话方式持有较高的标准、力求完美时。
孩子出现口吃时,家长怎么做
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营造轻松平等的亲子关系、保证充足的亲子时间;
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多陪伴孩子读绘本或讲故事;
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家长同孩子讲话时,适当放慢自己语速,而不是反复提醒孩子“慢点说”;
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用心倾听:把注意力放在孩子说话的内容而不是说话方式上;
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等孩子说完了,家长再回应;
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多关注语言技能之外的综合能力发展,如社交、情感、体格、智力等。
口吃矫正误区
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在孩子发生口吃时帮他们说完一句话。
一些与孩子聊天的小Tips
放慢说话速度、全神贯注聆听、问问题、轮流说话、建立信心、特定时机、正常规则、平等对待......
最重要的是要给孩子足够的耐心,用心聆听,不要催促,不要着急,当孩子表达困难的时候给予他自信以及敢于表达的勇气。
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地址:延津县人民医院内科楼五楼
(儿童康复室)
儿童康复室
延津县人民医院儿童康复室成立于2012年,现拥有专业技术人员23名(包括专业康复医师、运动疗法师、作业疗法师、言语治疗师、针灸推拿师、辅具治疗师、护师及其他治疗师等),设置床位36张,另设配餐间,帮助患儿及家属解决住院期间的饮食问题。
开展项目
康复评定、高危儿早期干预、新生儿行为测定、运动疗法、作业疗法、日常生活能力评估、手功能评估、平衡疗法、脑瘫肢体综合训练、针灸、穴位注射、物理治疗,注意力缺陷、发育迟缓、抽动、情绪行为、心理障碍的筛查、诊断与评估以及康复教育、心理治疗等。
此外,还开展了儿童言语训练,主要包括1.5-6.5岁儿童语言发育迟缓的评估和干预,以及3.5岁以上儿童构音障碍的评估与干预。
治疗理念
儿童康复室坚持临床与实践、传统中医与现代医学相结合的治疗方法,以优质的医疗技术、先进的康复设备、个体化的康复方案为患儿提供精准化康复治疗!
供稿 | 新生儿科
审核 | 医务科
审校、编辑 | 综合办
(部分图片来源于网络)
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